Gobernadores El primero en gobernar nuestra isla luego de la colonización fue Cristóbal Colon, luego su hermano Bartolomé Colon cuando colon regreso a España lo dejo a él a cargo este fue quien fundo la Isla de Santo Domingo en 1496, más adelante fue gobernada la isla por Francisco de Bobadilla por orden de la corona Española por los desórdenes que había en el gobierno de Bartolomé Colon, tomando este como primera medida la detención de Bartolomé Colon y sus familias, otro gobernador de la isla fue Nicolás de Ovando enviado por los reyes católicos a ver si este podía mantener el orden ya que el que envió la corona Española no lo pudo hacer este fue enviado en por los reyes católicos para que este creara un clima de orden y respeto. Diego Colón, quien era hijo del Almirante Colón, fue designado gobernador de La Española en 1509 por el Rey Fernando, con el propósito de solucionar el impase surgido luego de la destitución del Descubridor y la anulación de las Capitulacion...

  La esclavitud tuvo sus inicios en los trabajos de la industria azucarera apoyándose esta en la mano de obra aborigen, pero a estos no estar impuestos a ese tipo de trabajo tan forzoso fueron muriendo rápidamente y también otra causa de su extinción fueron las enfermedades contagiosas traída por los conquistadores españoles, su extinción fue más rápida en el caribe. Debido a esto se empezó a introducir al caribe negros africanos en condiciones de esclavos para que estos continuaran realizando el trabajo forzado en las plantaciones azucareras, la trata negra que fue el nombre que recibió el comercio de esclavos, enriqueció a los países más desarrollados de Europa, para poder introducir a los esclavos en américa de forma legar los traficantes tenían que tener un permiso que era otorgado por España llamado Licencia o Asiento. El tráfico de esclavo o la esclavitud es lo más inhumano de la historia, ya que esto consiste en privar de su libertad a las personas y someterlo a diferent...

 

  El eje temático es un tema que se relaciona con diferentes áreas del conocimiento, es decir, que un mismo tema puede trabajarse en por ejemplo en matemática, lengua española y ciencias naturales. Los pasos para la elaboración de un eje temático son: Paso 1: Seleccionar el tema el cual va a funcionar como eje articulador de las áreas. Paso 2: Seleccionar las competencias fundamentales necesarias y acordes con el tema. Paso 3: Luego que tenemos el tema seleccionado se distinguen las áreas que se conectan partiendo del eje temático. Paso 4: Se seleccionan las competencias específicas de cada área curricular, los contenidos, indicadores de logros que se asocien con dicho eje. Paso 5: Elaborar unas secuencias de actividades para desarrollar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Paso 6: Se seleccionan los recursos con los cuales se va a trabajar en ambas áreas Paso 7: Se determina el tiempo en el que se va a trabajar el proceso diseñado. Paso 8: La evaluación...

  Las pautas para realizar una Unidad de Aprendizaje son las siguientes: Unos de los primeros pasos a realizar son los datos instituciones como son: grado, ciclo, área curricular, año escolar, unidad que se va a trabajar y el tiempo, en que tiempo se va a realizar dicha unidad o planificación. Luego pasamos a realizar la situación de aprendizaje que es aquella en la que el docente plasma las actividades, tareas en las que los alumnos puedan manipular diferentes recursos por sí mismo para que así se promueva el aprendizaje significativo. Por otro lado, también se deben agregar las competencias fundamentales que vayan acorde con el tema a tratar o las que se crean necesarias. La red conceptual es otro punto en el que se pueden agregar un conjunto de palabras que se entrelazan o se relacionan una con las otras. Las estrategias con las que se va a trabar la unidad y como sabemos existen diferentes estrategias y es debido a estos que debemos elegir las que se adapten a nuestro...

Las Competencias Son las capacidades, habilidades y destrezas que deben desarrollar los alumnos en diversos contextos de la sociedad. Existen tres tipos de competencias: fundamentales, específicas y laborales profesionales. Las Competencias Fundamentales Son aquellas que expresan los propósitos educativos de mayor importancia y significado. Son competencias tranversales y las misma permiten que se conecte de la mejor forma todo el curriculo. Por medio de éstas se describen las capacidades necesarias para la realización de los individuos permitiendo que se desarrollen personas que puedan aportar y participar de forma democratica en cada uno de los procesos sociales. Las competencias fundamentales son siete y son las siguientes: Competencia Ética y Ciudadana. Competencia Comunicativa. Competencia de Resolución De Problemas Competencia Cientifica y Tecnológica. Competencia Ambiental y De Salud Competencia de Desarrollo Personal y Espiritual. Cada una de estas competencias tienen un nivel ...

 Hacer una redacción implica combinar las palabras de forma correcta con el fin de transmitir un mensaje, cuando lo hacemos podemos incluir diferentes temas, pero que vayan de manera cordinada para que no se pierda el sentido de la informacion ni de lo que se quiere transmitir.  Debemos tener la capacidad de organizar las ideas y que la información llegue al lector como queremos, es decir, que el mensaje toque al lector de la forma en que queremos. Los escritores y redactores tienen su propia huella o estilo que logra que puedan ser identificados en cada uno de sus escritos. Los estudiantes de todos los niveles se ven obligados a redactar textos como son resúmenes, síntesis, análisis, ensayos, entre otros. Para realizar una buena redacción debemos tener en cuenta lo siguiente: Saber cuál es el mensaje que se quiere transmitir para que de esta forma haya una idea clara de lo que se va a desarrollar. Otro punto muy importante es el principio, es decir se debe trabajar en el prin...