Las pautas para realizar una Unidad de Aprendizaje son las siguientes: Unos de los primeros pasos a realizar son los datos instituciones como son: grado, ciclo, área curricular, año escolar, unidad que se va a trabajar y el tiempo, en que tiempo se va a realizar dicha unidad o planificación. Luego pasamos a realizar la situación de aprendizaje que es aquella en la que el docente plasma las actividades, tareas en las que los alumnos puedan manipular diferentes recursos por sí mismo para que así se promueva el aprendizaje significativo. Por otro lado, también se deben agregar las competencias fundamentales que vayan acorde con el tema a tratar o las que se crean necesarias. La red conceptual es otro punto en el que se pueden agregar un conjunto de palabras que se entrelazan o se relacionan una con las otras. Las estrategias con las que se va a trabar la unidad y como sabemos existen diferentes estrategias y es debido a estos que debemos elegir las que se adapten a nuestro...

Las Competencias Son las capacidades, habilidades y destrezas que deben desarrollar los alumnos en diversos contextos de la sociedad. Existen tres tipos de competencias: fundamentales, específicas y laborales profesionales. Las Competencias Fundamentales Son aquellas que expresan los propósitos educativos de mayor importancia y significado. Son competencias tranversales y las misma permiten que se conecte de la mejor forma todo el curriculo. Por medio de éstas se describen las capacidades necesarias para la realización de los individuos permitiendo que se desarrollen personas que puedan aportar y participar de forma democratica en cada uno de los procesos sociales. Las competencias fundamentales son siete y son las siguientes: Competencia Ética y Ciudadana. Competencia Comunicativa. Competencia de Resolución De Problemas Competencia Cientifica y Tecnológica. Competencia Ambiental y De Salud Competencia de Desarrollo Personal y Espiritual. Cada una de estas competencias tienen un nivel ...