Introducción  La evaluación por competencia busca desarrollar capacidades y hailibidades en los sujetos para que estos se pueden insertar en sus distintos entornos sociales sin inconvenientes, es por estos que se evaluación de forma cualitativa para ver los logros obtenidos por los alumnos para destacar sus fortalezas y debilidades, y de forma cuantitativas para valorar esas fortalezas y debilidades de los sujetos, de estas también se deben sacar las evidencias en donde se validen esos aprendizajes obtenidos. Es por eso que la evaluación educativa se debe considerar como una herramienta fundamental para el control del proceso enseñanza y aprendizaje, para el incremento de la calidad de la educación y la innovación de la misma.   La Asociación para la Educación Médica en Europa (2003) afirma que “la evaluación juega el papel más importante en el proceso de educación médica, en la vida de los estudiantes de medicina y en la sociedad, en tanto que certifica...