Algunas cualidades del docente
v Facilitador
del proceso de enseñanza y aprendizaje: porque no solo necesita saber contenidos didácticos, sino que
también pueda diseñar nuevas experiencias de aprendizaje ayudando a fomentar la
interacción, el autoestudio, la motivación y dinamismo en su salón de la clase
durante el proceso y eso de la tecnología.
v Un
orientador: el docente oriente a
los alumnos y les habla sobre la importancia de su labor como educador y
también del proceso intelectual de ellos a través del trabajo en equipo o colaborativo,
pero aparte de esto el rol del docente es guiar a los estudiantes y hacerle
seguimientos durante el proceso de aprendizaje y ser quien aclare las dudas de
ellos.
v Un
diseñador: este debe saber
diseñar recurso, materiales y medios que se adapten a las características de
cada alumno.
v Investigador: el educador debe ser un investigador de su
propia labor, ser un especialista del saber, ser abierto al sendero de la
investigación y la actualización de sus conocimientos.
v Un
tecnólogo: debe tener destrezas
técnicas para poder interactuar con los sistemas y poder darles apoyo a los
alumnos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, entre otras cualidades
más.
Un Docente Sistematico al momento de hacer uso de las herremaientas tecnológicas
Porque primero debe hacer una interpretación critica o
tener experiencias, que luego de ordenarla y reconstruirla pueda explicar el proceso
vivido, decir cuales factores intervinieron en ese proceso, es decir, que antes
del docente hacer uso de la tecnología en el aula con los alumnos primero él
debe saber cómo es que esta funciona, que conocimientos le puede aportar a los
alumnos, que beneficio tiene su uso, saber cómo introducirla durante el proceso
de enseñanza.
Perfil de un docente actualizado segun las demandas sociales
Un docente que transforme los contenidos
Innovador
Que pueda buscar, identificar, almacenar y organizar información
Que pueda interactuar y comunicarse a través de distintos medios y herramientas digitales.
Que pueda reconocer y conocer las distintas herramientas tecnológicas
Que cree ambientes de aprendizajes innovadores
Un docente bien formado y actualizado
Mediador del proceso
Que sea un líder
Un docente organizado
Que pueda hacer una buena integración durante el proceso
Descripción de la responsabilidad que se asume en la educación
actual, con relación a los medios tecnológicos.
Una de la principal responsabilidad en cuanto al uso de los
medios tecnológico es saber adaptarse a los nuevos cambios que implica su uso.
La tecnología no es buena pero tampoco mala, es decir, que
si la usamos con responsabilidad y cuidad puede tener efectos positivos en
quien la usa como adquirir nuevas destrezas a través de su uso y manipulación y
también adquirir nuevos conocimientos a través de variada información a la que
podemos tener acceso a través de esta.
Las tecnologías son muy beneficiosas para la educación ya
que nos brindan un sin número de herramientas y medios que se pueden aplicar en
la educación, pero para un uso responsable debe de haber un guía o tutor que
oriente el proceso en cuanto al uso de estas herramientas y medios
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