Este centro educativo en cuanto a su edificación cumple mucho de esos requisitos establecido en el reglamento por ejemplo cumplo con el porcentual entre la edificación y el solar, con el área de construcción por estudiantes, si es un proyecto sin barreras, tiene iluminación natural y también artificial, también cumple con la ventilación natural, no cuenta con ventilación artificial.
Entre los sectores o zonas con las que debe contar está la zona de enseñanza, en este caso solo cuenta con aulas comunes, no tiene aulas especiales ni laboratorios, en cuanto a la zona administrativa cuenta con una dirección y ahí mismo el área de archivos solamente, no tiene área de secretaria, orientación, ni salón de profesores.
En cuanto a los espacios complementarios; no hay biblioteca, los libros están organizados en pequeños estantes por cursos y por materias en cada uno de esos cursos, no cuenta con salón multiuso ni sala de proyecciones.
En la zona de servicios; este no cuenta con un depósito, no tiene conserjería, pero si tiene una cocina y también cuenta con dos baños.
Entre las características generales entre zonas bueno cuenta con lo que es la diferenciación ya que ocupa todas sus partes y tienen relaciones funcionales entre sí, es decir, en toda la edificación se labora no hay espacio sin uso.
También cuenta con un acceso viable, ya que la entrada principal y única entrada está al frente y orilla de la calle principal. Esta escuela se encuentra en un buen entorno ya que no afecta a la comunidad en ningún sentido. Cuenta con un pasillo principal, no tiene escaleras ya es la edificación es de un solo nivel, cada aula cuenta con su puerta.
En cuanto a la zona de enseñanza cuenta con sus aulas estándar con dimensiones adecuadas según el reglamento, estas aulas son independientes una de las otras con puertas hacia el exterior cada una, por consiguiente, sus dimensiones se adecuan al plantel escolar y también cuenta con muros entre aulas totalmente cerrados para que no haya interrupciones, sus condiciones acústicas se cumplen a medida para que se dé un buen proceso de enseñanza y aprendizaje.
No cuenta con laboratorios, aulas especiales, laboratorios de cómputos o informatica.
En sus espacios administrativos hay una oficina de dirección y ahí mismo se elabora lo que es la administración, no cuenta con sala de profesores, ni oficina de orientación, ni enfermería, no hay salón multiusos debido a que solo estádividida en tres aulas las cuales a su vez por falta de más aula y el aumento de matrículas han sido divididas por la dirección dos de ellas.
Por otro lado, no cuenta con un servido de conserjería, depósitos de limpieza ni vertederos, tiene una cocina y ahí mismo se guardan los alimentos, no hay un deposito general, tampoco espacio para merendar y debido a esto los niños deben merendar en sus aulas, cuenta con dos baños una para cada sexo. No hay un área específica de recreación ni juegos infantiles, ni deportiva, ni huerto escolar, si cuenta con el área para el acto de bandera, cuenta con verjas o maya alrededor de toda la escuela.
Esta edificación no cuenta con una seguridad contra riesgos de inundaciones ni tampoco contra incendios, ni contra vandalismo, robos ni protección adecuada a sus informaciones por si ocurre algún inconveniente, con respecto a la seguridad de los alumnos y maestro en ese centro no existe ningún riesgo para ellos ya que no hay objetos filosos o borde cortantes o puntas filosas o también malas conexiones eléctricas, entre otros.
En cuanto a los requisitos técnicos esta edificación cuenta con una estructura adecuada según los reglamentos establecidos, dicha edificación ha sido elaborada luego de los análisis correspondientes de suelo. Cuenta con un diseño adecuado en lo que es las instalaciones sanitarias, tienen una fuerte escasez de agua a pesar de que cuenta con depósitos y llaves de control el agua se escasea mucho, cuenta con un fregadero, pero no cuenta con grifos de agua potables, no hay vertederos ni desagües.
Ya para terminar no cuenta con un suministro de energía propio ya que su fuete de energía es el de la comunidad y de ahí se ilumina toda la escuela, cuenta con tomacorrientes en cada aula y un solo interruptor, no hay teléfonos ni ducto.
Algo que hay que tener en cuenta es que esta escuela se encuentra ubicada en una zona rural y es por tal motivo que carece de muchas cosa como las ya mencionadas anteriormente y tambien otra cosa que no le ayuda mucho a la mejora del planter en cuando a su edificación es el bajo registro de la matricula escolar, esta escuela se encuentra en el tipo de centro educativo V ya que tiene una matricula por debajo de los 99 alumnos y la misma es multigrado.
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